什麼是腦波?
腦波基本概念
每一個人,每一天、每一秒,不論在做什麼,甚至睡覺時,我們的大腦都會不時的產生「電流脈衝」。這些由大腦所產生的電流脈衝,稱之為「腦波」。
腦波依頻率可分為四大類:β波(有意識)、α波(橋樑意識)、θ波(潛意識)及δ波(無意識)。這些意識的組合,形成了一個人的內外在的行為、情緒及學習上的表現。
腦波的分類 |
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β波(12~38赫茲) |
α波(8~12赫茲) |
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θ波(4~8赫茲) |
δ波(0.5~4赫茲) |
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β波 |
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α波 |
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θ波 |
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δ波 |
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腦波測量的項目 |
☆ 腦波基值 |
☆ 左右腦的運作是否同步?同步與否決定了一個人的學習能力。 |
☆ 左右腦律動差異比值:顯示情緒、壓力及念頭轉換速度。 |
☆ 是否有壓力、不安、緊張及缺乏安全感? |
☆ 智力、邏輯推理、數字、人際關係以及處理日常的能力。 |
☆ 注意力集中程度。 |
☆ 想像力比值:想像力的潛在能力。 |
☆ 創造力比值:創造力的潛在能力。 |
☆ 個性強弱比值:一個人的見識堅持度。 |
☆ 情緒疏通能力,心胸是否寬大? |
☆ 腦波波型圖:一個人的意識狀態。 |
☆ 意識組合比率:組成一個人思想的成份,外在行為表現的潛在原動力。 |
☆ 是否容易受無形能量場影響? |
☆ 是否容易進入靜心狀態? |
☆ 修行方向是否正確? |
☆ 評量表:40多項意識狀態分析及潛能,智力評量。 |
☆ 改善建議及問題諮詢。 |
每一個人!
人體最重要的部位就是大腦,腦波意識潛能評量使得我們更加瞭解自己、認識自己。幼兒測量可讓父母對幼兒的行為表現能更加理解,並且對於幼兒的種種要求與行為,可給予正確的引導。孩童、學生若有學習效能不佳、學習障礙、注意力不集中、功課落後、行為易衝動打人等種種現象,也可提早改進,以免他日造成難以挽救的地步。身為父母者,如能瞭解自己,對家庭而言,何嘗不是一種福氣!
1.修行人腦波意識評量 |
1.您知道自己的修行遇到了什麼瓶頸? |
2.為何雜念總是如此的多?並且難以進入禪定的狀態? |
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3.您是否落入修枯木禪的窘境? |
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4.您是否達到了修行人夢寐以求的極致腦波 - 覺醒之心 |
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5. ...... |
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2.上班族腦波意識評量 |
1.您是否難以繼續學習新的事物?學習能力大不如前? |
2.您是否容易焦慮、緊張、不安、沮喪、不快樂,或老是生大大小小的病? |
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3.您是否不容易入睡,甚至夜夜失眠 |
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4.您是否東忘西忘,老是記不住老闆交代的工作?總是把東西遺忘在計程車上? |
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5. ...... |
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3.企業管理人才腦波潛能開發 |
1.您是否陷入腸思枯竭、無法產生創意的窘境? |
2.您是否難以釋放工作上的壓力? |
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3.您是否過於急躁、或是情緒無法控制,老是在辦公室或重要場合發飆? |
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4.您是否不知道要如何跟屬下溝通,或是難以了解您的部屬? |
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5. ...... |
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4.大考前腦波潛能評量 |
1.您是否總是在大考的時候生病、拉肚子、發燒 ......? |
2.您是否總是事倍功半,花100分的努力,卻只有60分的成果? |
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3.您是否不快樂、憂鬱或沮喪?或是難以控制情緒,有暴力傾向? |
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4.您是否想在3個月之內成績進步、讀書更有效率、考試得心應手? |
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5. ...... |
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